PARABÉNS

AOS ALUNOS DOS 9º ANOS “A”, “B” e “C”E AOS PROFESSORES:

EDIGLEIDA CUNHA (LÍNGUA PORTUGUESA) ELISÂNGELA ARAÚJO (CIÊNCIAS)VLADEMIR GOMES (GEOGRAFIA)

JOSEMAR BARROS MATEMÁTICA)

MARIA VERÔNICA (LINGUA PORTUGUESA) CARMEM SILVA ( COORDENADORA DE PROJETOS) ALÍPIO PINHEIRO ( GEOGRAFIA)

PELO SUCESSO NA REALIZAÇÃO DE MAIS UM PROJETO QUE RESULTOU PRODUÇÃO DA 2ª EDIÇÃO DO TELEJORNAL MB.

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FOTOS DA ESCOLA

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O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL

UM OLHAR SOBRE O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL

O que é Orientação Educacional?

A Orientação Educacional, no seu sentido restrito, é um método pelo qual o Orientador Educacional ajuda o aluno, na escola, a tomar consciência de seus valores e dificuldades, concretizando principalmente através do estudo sua realização em todas as suas estruturas e em todos os planos de sua vida – escolar, familiar, social e espiritual.(Maria Junqueira Schmidt e Maria de L. Souza Pereira)

O papel do Orientador Educacional.

O papel do Orientador Educacional deve estar centrado nos aspectos político e social, e assim assumir o compromisso com o momento histórico e com a formação dos cidadãos, sua atuação ultrapassa o âmbito escolar contribuindo com outras funções condizente com sua função.

O Orientador Educacional atua como um educador, investigando e colaborando conforme as necessidades do grupo. É um líder que reconhece e aceita as diferenças entre as pessoas, consegue vê-las em sua totalidade, tenta oferecer um ambiente estimulador e confiável.

Após passar por vários períodos históricos destacamos o que denominamos o período orientador que tem referência a partir de 1.990, a Orientação Educacional volta-se para a ”construção” do cidadão comprometido com seu tempo e sua gente, trabalhando a subjetividade e a intersubjetividade, obtidos através do diálogo.

A Orientação Educacional na atualidade.

É caracterizada por um trabalho mais abrangente, na dimensão pedagógica, possuindo caráter mediador junto aos demais educadores e atuando com todo os protagonistas da escola no resgate de uma ação mais efetiva e de uma educação de qualidade, buscar conhecer a realidade e transformá-la, para que seja mais justa e humana.

Tem um espaço próprio para desenvolver um trabalho pedagógico integrado, interdisciplinar e empresarial.

Adaptação

Francisco R. Gama

Rg.Mec/0300

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AULA DE BIOLOGIA COM PRÁTICAS NA INTERNET

Com o objetivo de conhecer as partes da célula com suas respectivas funções; identificar as organelas citoplasmáticas e diferenciar as células de origem animal e vegetal, as aulas de biologia da professora Elisangela Araújo, no ensino médio estão mais interessantes e prendendo mais a atenção dos alunos e aguçando suas criatividades.
A professora está utilizando a seguinte metodologia:
Aulas expositivas com apresentação de imagens;
Conexão no site www.sobiologia.com.br para observar as diferenças existente entre células;
Jogos interativos das partes das células;


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